Kunstunterricht ist für Bildung zur Kultur der Digitalität unverzichtbar. Die letzten Monate zeigten neben dem Engagement und der Beweglichkeit vieler Kunstunterrichtenden, auch neue Möglichkeitsräume auf: Veränderung gestalten!
Zur Strukturierung von prozesshaftem Arbeiten im Hybridunterricht bietet sich das Arbeiten mit Projekttagebüchern an. Durch das Buchformat wird Unterricht von vornherein in Sequenzen und nicht in einzelnen Aufgaben gedacht und geplant. Projekttagebuch (PTB): Die Idee des Projekttagbuches als didaktisches Medium im Kunstunterricht, habe ich von Rainer Goetz übernommen. Für ihn geht es im Kunstunterricht darum, Weltenvielfalt zu ermöglichen. Prinzipiell ist...
