Unser neuestes Heft „Bildresonanz“ ist erschienen. Darin gehen wir der Frage nach, wie im Kunstunterricht in der Begegnung mit Bildern Resonanzräume entstehen können. Für den Soziologen Hartmut Rosa ist das Fehlen von Resonanz ein Symptom unserer Zeit. Oft hetzen wir durch die Welt und konsumieren, ohne in Beziehung zu treten; wenn tragende sinnstiftende Verbindungen fehlen, entstehen Gefühle von Entfremdung und...
Der Moment, wenn aus einem zweidimensionalen Papierbogen eine dreidimensionale Gestalt hervortritt, löst Staunen, Überraschung und Freude aus. Nicht selten vertiefen sich Schülerinnen und Schüler mit großem Engagement in Fragen der Lichtführung und der richtigen Positionierung von Schatten. Ein Interesse an der Klärung räumlich-plastischer Gegebenheiten trifft hier auf die Freude am Gestalten lebendig wirkender, dynamischer Effekte. Mit dem vierten Werkstattheft gehen wir das...
